Малоподвижность негативно сказывается на навыках чтения маленьких школьников. Это выяснили финские исследователи. Ученые провели наблюдения за 153 учащимися начальной школы и обнаружили, что мальчики 6-8 лет, которые вели сидячий образ жизни, испытывали трудности в чтении в первые три года обучения, пишет «Российская газета». Кроме того, исследователи проследили связь между уровнем физической активности, продолжительностью периодов, которые дети проводили сидя, и арифметическими способностями. В целом наблюдения показали: если ребенок много двигался и мало сидел в период обучения в первом классе, то в 1-3 классах он будет хорошо читать и считать. Правда, это касалось только мальчиков.